7月5日至7日，山东大学国际教育学院中外师生一行14人赴高青开展“青雁还巢 筑梦高青”文化教学实践活动，依托山东大学大学生社会实践基地为当地学校、社区及青年友好单位送去文化课程，并围绕乡村文化振兴和黄河战略开展主题调研和微课采风。
活动期间，教学实践团六个课程组分赴高青县实验小学、千乘湖小学、长江路小学、中心路小学、芦湖街道芦湖社区、学府社区、高青县创业创新孵化园区，开展“华彩课堂”中华优秀传统文化进校园、“和美课堂”世界多彩文明交流互鉴、“日新课堂”教师文化教学等公益课程。
“华彩课堂”以中华优秀传统文化的传承发展为内核，致力于面向中外学生开展中华优秀传统文化公益课程和体验活动，拉近优秀传统文化与青年学子的距离，为中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展“育苗”。本次“华彩课堂”志愿服务队精选三个课程组为当地学生和青年送去《妙境鼻观——冷凝香手作体验》《绒绽芳华——绒花技艺创新体验》《合和之缘——榫卯工艺之美》三堂主题文化课，同学们在老师的带领下一起体验中式制香方法，了解绒花技艺的传承与发展，探讨榫卯工艺中蕴含的中式哲思，让高青青少年在具身学习中沉浸体悟和欣赏“中国美”。
“和美课堂”世界多彩文明交流互鉴公益课程以有趣生动的课堂表现形式向中小学生展现“人类命运共同体”下世界文明的多彩风姿。本期“和美课堂”世界多彩文明交流互鉴公益课程由国际教育学院蒙古籍、越南籍国际研究生担任课程主讲人，开设《蓝天之国人文风情鉴赏》《越南人文风情鉴赏》主题课程，课程主讲人向中国学生介绍了自己国家的风土人情、饮食文化、建筑特点等，用在中国留学期间的所见所闻所感，引导学生以国际视野看待问题和体验世界的多样性，培育面向世界、和而不同、美美与共的积极心态，为培养有中国精神、世界胸怀和全球胜任力的拔尖创新人才奠基蓄能。
“日新课堂”教师文化教学能力赋能公益课程通过给乡村学校老师授课，让乡村教师真正理解和掌握文化教学的理念方法，提升中小学创新开展传统文化教育教学工作的能力，保证高质量课程的可持续输出。本期日新课堂邀请到国际教育学院副教授赵跃开设《地域文化与传播》专题讲座，赵老师用淄博烧烤火出圈这一社会现象引题，把文化符号塑造传播、地域文化传承交融等专业前沿研究成果融入课堂教学，为当地教师如何将高青悠久的历史积淀和丰富的文化资源融入课堂教学提供了创新性指导，进一步增强师生的文化自觉与文化自信，展现了在乡村文化振兴和乡村精神文明建设方面的高校力量与高校担当。（大众日报客户端记者 田可新通讯员 马艳妮 李冰璐 徐文玉 报道）
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